息子が2年生になって
担任の先生に「問題児」と言われて
しばらくしてから家庭訪問がありました。

息子は、先生に何を言われるか
わからないから一緒にいないと言って
逃げ出しましたがw

 

先生が家に上がって一番最初に
口にしたのは

「お宅の教育方針は？」

でした。

で、我が家の教育方針を
先生に伝えたんですよね。

我が家の教育方針はいたってシンプル

「生きる力を身につける」

 

担任の先生も、これについては賛同してくれました。

でも・・・

「たしかに素晴らしいとは思いますけど
　小2の子供にそんなこと求めても仕方ないですよね。
　実際まだ一人で生きられるわけじゃないんだし。
　
　それよりもきちんと勉強が出来て
　賢い子供にしていく方が先です」

賛同してくれたようでしてくれてなかったんですね・・・w

しかも先生は
「お宅のお子さんはお勉強が苦手というか
　一度で理解するということができないようなんで・・・

　学校はたくさんの子供に一度に勉強を教えます。
　出来ない子ばかりに合わせるわけにはいきません。

　出来ない子がいると他の子供たちに迷惑がかかります。
　最低限、みんなと同じスピードで飲みこんでもらわないと。

　お宅のお子さんの場合、学校の勉強だけじゃ
　足りないようなので塾に行かせてください。」

 

はぁ？

学校の勉強じゃ足りないって学校の先生が言う？
塾を勧めちゃうわけ？
しかも小2の子供に？

それよりもうちの子は迷惑なんですか？
先生の言う「みんなと同じスピード」ってどのくらい？

このクラス、他のクラスに比べて
すごく授業の進み早いって話だよね？

だったら、もうちょっとゆっくりできるんじゃないの？

宿題もめちゃめちゃ多いよね？

「宿題が多いと感じるのは、お子さんの出来の問題だと思います。
　出来る子にはそれほど難しい量じゃないはずです。
　この量が多いと感じる方が問題だと思ってください」

そうですか・・・

この家庭訪問でわかったのは
担任の先生がうちの子供に対して

「出来ない子」「ダメな子」「問題児」であると
思っているということだけでした。

まぁ、あと半年したら
クラス替えだしね。

家でしっかりフォローしてあげながら
子供の自信だけは守ってあげようっと・・・